o recuncho de tania
martes, 5 de junio de 2012
Generación del 27
1.Los componentes del grupo o Generación del 27 poseen una serie de rasgos en común que son... ¿Opinas que esascaracterísticas que los unen son suficientes para considerarlos un grupo literario?
-Todos sienten la necesidad de encontrar un lenguaje poético que exprese mejor los temas que tratan.
Los rasgos que comparten en común son :Todos nacen en un período menor a 15 años, todos tienen una
formación intelectual semejante.
Estos están unidos por la celebración del tricen-tenario de la muerte de Góngora, con unos actos de rei-vindicación del poeta cordobés .
-Si yo creo que esas características son suficientes para considerarlos un grupo literario ya que todos ellos están nacidos en fechas cercanas y se mueven por un mismo acontecimiento de la época a la que corresponden enfrentándose a los problemas de la misma manera.
2.Todos ellos admiraban de una manera especial a un poeta barroco llamado...
Sienten admiracion por Góngora porque veían en el un maestro del vanguardismo y una poesía ingeniosa con una lengua poética distinta a la usual ademas de cultivada.
3.¿Cómo unen Vanguardia y Tradición en sus obras los del 27? ¿Cómo explicarías la unión entre modernidad e influencia de la literatura clásica en relación al poema de Cernuda que has comentado?
-Siguen el lenguaje poético de Góngora y el romancero popular, manteniendo así la tradición y se dejan influenciar por las corrientes vanguardistas, sobre todo el surrealismo.
-En el poema de Luis Cernuda podemos ver que el autor copia a Góngora en su abundante uso de metáforas. Además es modernista porque critica a la sociendad del momento.
4.Buscan un ideal estético que denominan poesía pura que consiste en... ¿Qué poetas del 27 destacan más realizando este tipo de poesía?
-Consiste en utilizar la poesía para crear arte, sin expresar nada más que la belleza poética y su estética. "El arte por el arte".
5.Señala y explica todas las metáforas que se refieren a la muerte en el poema de Lorca titulado Canción del jinete.
"El cuerno largo de largo de la hoguera" es otra metáfora que significa también la muerte.
El caballo es una metáfora ya que representa la muerte debido a si color negro y frío.
"La luna negra" significa que es un asunto tétrico, por lo tanto hace referencia a la muerte.
6.¿Qué tipo de estrofas utilizan los poetas de la Generación del 27? ¿Y Cernuda en el poema que has comentado?
Utilizan estrofas tradicionales (romance, copla...) y clásicas (soneto, terceto...). También utilizan el verso libre y buscan el ritmo en la repetición de palabras, esquemas sintácticos o paralelismo de ideas.
7.Explica de qué trata el poema La paloma de Alberti. Ahora puedes ver a Serrat cantando este poema.
El poema habla de una paloma que intenta interpretar al realidad pero lo hace de forma opuesta equivocándose una y otra vez en su visión de todo aquello que le rodea .
8.¿Cuál es el tema principal de la obra de Pedro Salinas? Explica de qué trata el poema titulado Detrás, más allá. Según el poema, ¿cuál es la concepción del amor que plantea?
-El tema central de su obra es el amor. El poeta busca a la amada por detrás de las gentes, por detrás de
ella misma e incluso por detrás del poeta, pues no busca a una persona concreta, sino un ideal, un concepto.
9.Señala los aspectos más importantes de la vida de Lorca y explica de qué trata el poema titulado Reyerta. ¿A qué se refiere la metáfora "una granada en las sienes"?
Nació en Fuentevaqueros (Granada) en 1898. Estudió Letras y Derecho en la Universidad de Granada y también Música. En 1929 marchó a Nueva York con la intención de aprender inglés, pero el conocimiento de aquella civilización fue para él como caer en el infierno. Al año siguiente regresó a España. En 1932 fundó La Barraca, grupo de teatro formado por estudiantes universitarios. También viajó a Buenos Aires, ya que sus obras dramáticas estaban teniendo mucho éxito por aquellas tierras. En agosto de 1936 fue asesinado en Viznar.
El poema es bastante negativo trata un tema traágico en el poema nombre numerosas veces la sangre, y todos está visto desde un punto muy negativo, los ángeles son negros etc...
10.¿Cuál es el tema principal de la obra de Vicente Aleixandre? ¿Cómo concibe al ser humano?
-Toda su hobra gira en torono al hombre, que es el tema principal. Lo concibe como un ser pesimista y angustiado.
11.Resume los aspectos más importantes de la vida de Miguel Hernández? ¿De qué trata su poema Tristes armas?
-Nació en Orihuela en 1910. Pertenecía a una familia humilde. Recibió las primeras enseñanzas en la escuela de su pueblo. En 1934 se fue a Madrid donde trabajó como secretario y conoció a grandes poetas como Aleixandre y Neruda. Tomó parte en la guerra civil del lado republicano. Al terminar el conflicto fue condenado a muerte. A causa de una tuberculosis, murió en la cárcel de Alicante en 1942.
-En su poema se concibe al amor como una tortura y un sentimiento trágico
12. El ciprés de Silos es un poema en el que se describe un ciprés. Explica las metáforas que lo describen, es decir, ¿con qué elementos se compara al árbol y qué tienen que ver con él?
Uno de los elementos con lo que lo compara es con :
"negra torre de arduos filos"Nos transmite que es alto y con muchas hojas.Además
en los primeros dos versos se menciona al ciprés, que da sombra y tiene forma de lanza.
En los dos siguienetes simboliza que el árbol es muy alto.
"Mástil de soledad" Quiere decir que el árbol está solo, no está rodeado de nada. (Esto es una personificación pues da a un ser una característica del ser humano).
"Flecha, saeta" Simbolizan la forma de este árbol.
Tania y Mariluz
viernes, 3 de febrero de 2012
Sintaxis
-El atributo de la oración es: Sexy, interesante, buen mozo.
- Con los verbos ser, estar y parecer.
2. ¿Qué función realiza "Eso" en la oración "Me enteré de eso"? Entonces, qué función realiza la oración subordinada en: "Me enteré de que mi marido tiene una amante". Justifica respuesta.
-Es un complemento de regimen verbal.
- La oración realiza la función de régimen verbal, porque "mi marido tiene un amante", se puede susituír por "eso".
3. ¿Qué tipo de oración coordinada es "No te lo quería decir pero esa nariz te daba un aspecto horrible"? ¿Cuál es el nexo?-Es una oración cordinada adversativa.
-El nexo es "pero".
-Oraciones copulativas cuyo nexo es "y".
-Es un atributo.
6. ¿Y la función de "tantas cosas para hacer"?
-Se puede sustituír por las hay, por lo tanto es un Complemento Directo.
-Es un atributo ya que va acompañado del verbo "parecer".
- Es un complemento predicativo ya que se puede sustituir por así.
- El escritor comete un fallo de queísmo.
10. En "Esa mirada no es mía" ¿cuál es la función sintáctica de "mía"?
-La función sintáctica es atributo, porque va acompañado del verbo "ser".
martes, 31 de enero de 2012
El realismo
El realismo es un movimiento literario que nace en todo Europa en el siglo XIX devido a los importantes cambios sociales y económicos.
Durante el realismo la burguesía se consolidó como la clase dominante y los trabajadores se organizaron para pedir mejoras sociales y laborales.
Características de realismo:
- Literatura apegada a la realidad.
-La novela es considerado el genero mas adecuado para sus fines: La novela se caracteriza por el interés de la realidad y lo cotidiano, el tratamiento de temas propios de su tiempo, la búsqueda dela objetividad y verosimilitud, la presencia crítica del autor, el empleo del narrador omnisciente, y el estilo sencillo y sobrio.
-Visión objetiva de la realidad.
-Gran influencia de los autores por dos corrientes el empirismo y el positivismo.
- Kari Marx introduce la aparición del marxismo, un movimiento que buscaba poner fin a las desigualdades sociales.
-Aparición de un nuevo movimiento literario el Naturalismo:Empiezan a a aparecer los primeros textos naturalistas en el 1881 gracias al éxito de las novelas de Zola. El naturalismo presenta uan serie de características como:Recreación de los aspectos más sórdidos de la realiad. Los personajes son víctimas de su condición física, de la herencia genética etc.Los novelistas del naturalismo más destacados fueron: Emilia Pardo Bazán autora de "Los pazos de Ulloa y " La madre naturaleza". Vicente Blanco Ibáñez entre sus novelas sobresalen "La barraca o Cañas y barro".
-Uno de los autores perteneciente al renacentismo es:
Benito Pérez Galdós .Nació en las Palmas de Gran Canaria en 1843. Pasó la mayor parte de su vida en Madrid. Intervino en política y llegó a ser deputado, murió en el 1920.
Su obra narrativa se clasifica en cuatro grupos:
-Los Episodios nacionales.
Las primeras novelas.
Las novelas españolas contemporáneas.
Las novelas idealistas.
Fortunata y Jacinta está considereda la obra maestra de Galdós, la novela se basa en la historia de dos mujeres de distintas clases sociales, que aman al mismo hombre.
Y otro dellos es:
Leopoldo Alas (Clarín): nació en Zamaora en 1852, ejerció como profesor en la Universidad de Oviedo. Murió en 1901.
Una de las novelas con más éxito fue, La Regenta, una novela extensa ambientada en Vetusta, una capital de la provincia que representa la ciudad de Oviedo.En lanovela se cuenta la historia de Ana Ozores una mujer casada con un hombre mayor que ella, seducida por Don Álvaro Mesía, un joven seductor, y al mismo tiempo objeto de amor de don Fermín de Pas su confesor.
Durante el realismo la burguesía se consolidó como la clase dominante y los trabajadores se organizaron para pedir mejoras sociales y laborales.
Características de realismo:
- Literatura apegada a la realidad.
-La novela es considerado el genero mas adecuado para sus fines: La novela se caracteriza por el interés de la realidad y lo cotidiano, el tratamiento de temas propios de su tiempo, la búsqueda dela objetividad y verosimilitud, la presencia crítica del autor, el empleo del narrador omnisciente, y el estilo sencillo y sobrio.
-Visión objetiva de la realidad.
-Gran influencia de los autores por dos corrientes el empirismo y el positivismo.
- Kari Marx introduce la aparición del marxismo, un movimiento que buscaba poner fin a las desigualdades sociales.
-Aparición de un nuevo movimiento literario el Naturalismo:Empiezan a a aparecer los primeros textos naturalistas en el 1881 gracias al éxito de las novelas de Zola. El naturalismo presenta uan serie de características como:Recreación de los aspectos más sórdidos de la realiad. Los personajes son víctimas de su condición física, de la herencia genética etc.Los novelistas del naturalismo más destacados fueron: Emilia Pardo Bazán autora de "Los pazos de Ulloa y " La madre naturaleza". Vicente Blanco Ibáñez entre sus novelas sobresalen "La barraca o Cañas y barro".
-Uno de los autores perteneciente al renacentismo es:
Benito Pérez Galdós .Nació en las Palmas de Gran Canaria en 1843. Pasó la mayor parte de su vida en Madrid. Intervino en política y llegó a ser deputado, murió en el 1920.
Su obra narrativa se clasifica en cuatro grupos:
-Los Episodios nacionales.
Las primeras novelas.
Las novelas españolas contemporáneas.
Las novelas idealistas.
Fortunata y Jacinta está considereda la obra maestra de Galdós, la novela se basa en la historia de dos mujeres de distintas clases sociales, que aman al mismo hombre.
Y otro dellos es:
Leopoldo Alas (Clarín): nació en Zamaora en 1852, ejerció como profesor en la Universidad de Oviedo. Murió en 1901.
Una de las novelas con más éxito fue, La Regenta, una novela extensa ambientada en Vetusta, una capital de la provincia que representa la ciudad de Oviedo.En lanovela se cuenta la historia de Ana Ozores una mujer casada con un hombre mayor que ella, seducida por Don Álvaro Mesía, un joven seductor, y al mismo tiempo objeto de amor de don Fermín de Pas su confesor.
domingo, 15 de enero de 2012
1.Tipos de unidades lingüísticas y en que se diferencian entre sí. Ejemplos.
-Fonema:no tiene significado, es un sonido ideal. Ej: /a/
-Palabra:Combinación de fonemas. Ej: niño
-Sintagma: Grupo de palabras que desempeñan una función sintáctica Ej: El niño pequeño.
-Enunciado: Grupo de palabras con las que se expresa una idea. Ej: ¡Que horrror!
-Texto:Conjunto de enunciados que forman un meensaje completo. Ej: Una cuento.
2.Diferencia entre oración y sintagma.
Oración: Grupo de palabras con verbo. Ej: El niño que corre.
Sintagma: Grupo de palabras sin verbo.Ej: El niño pequeño.
3. Clasesee de palabras y diferencias entre sí.
3.Tipos de palabras y diferencias entre sí.
-Sustantivo:Designa a un ser o un objeto.Ej: Niño.
-Adjetivo: Expresa una cualidad del sustantivo al que acompaña.Ej: pequeño
-Verbo: Da a conocer una acción: Ej: comer
-Preposición: Sirve para enlazar frases. Ej: a, ante, para...
-Adverbio:Sirven para modificar a otra palabra. Existen diferentes tipos de adverbios. Ej: poco, mucho,tarde...
- Conjunciones: Estas también sirven para enlazar frases.EJ: y, que..
Determinantes: Acompaña el sustantivo y va en concordancia con el. .Ej: El, ella, uno...
4.¿Cómo es la estructura u organización interna de un sintagma?
El componente principal de un sintagma es el nucleo.
5. ¿En que se diferencia el sujeto léxico del gramatical?
Léxico:No se encuentra en la oración. Ej: Come en mi casa
Gramatical: Se encuentra en la oración. Ej: Ella come en mi casa.
6.¿Qué funciones sintácticas existen dentro dentro la oración y cómo se reconoce cada una de ellas?
Sujeto: Grupo de palabras que realiza la acción.
Predicado:Es la acción, suele estar formado por varios sintagmas. En el se encuentra el núcleo de la oración, es decir, el verbo.
Complementos:
-Directo:. Se puede substituir por lo o la.
- Indirecto: Se puede substituir por le o les.
- Circunstancial:Expresa tiempo, modo ,cantidad.
-Predicativo:Indica una cualidad en las oraciones de predicado verbal.
-Preposicional: Essta encabezado por una preposición.
-Agente: Solo está presente en las oraciones pasivas.
-Fonema:no tiene significado, es un sonido ideal. Ej: /a/
-Palabra:Combinación de fonemas. Ej: niño
-Sintagma: Grupo de palabras que desempeñan una función sintáctica Ej: El niño pequeño.
-Enunciado: Grupo de palabras con las que se expresa una idea. Ej: ¡Que horrror!
-Texto:Conjunto de enunciados que forman un meensaje completo. Ej: Una cuento.
2.Diferencia entre oración y sintagma.
Oración: Grupo de palabras con verbo. Ej: El niño que corre.
Sintagma: Grupo de palabras sin verbo.Ej: El niño pequeño.
3. Clasesee de palabras y diferencias entre sí.
3.Tipos de palabras y diferencias entre sí.
-Sustantivo:Designa a un ser o un objeto.Ej: Niño.
-Adjetivo: Expresa una cualidad del sustantivo al que acompaña.Ej: pequeño
-Verbo: Da a conocer una acción: Ej: comer
-Preposición: Sirve para enlazar frases. Ej: a, ante, para...
-Adverbio:Sirven para modificar a otra palabra. Existen diferentes tipos de adverbios. Ej: poco, mucho,tarde...
- Conjunciones: Estas también sirven para enlazar frases.EJ: y, que..
Determinantes: Acompaña el sustantivo y va en concordancia con el. .Ej: El, ella, uno...
4.¿Cómo es la estructura u organización interna de un sintagma?
El componente principal de un sintagma es el nucleo.
5. ¿En que se diferencia el sujeto léxico del gramatical?
Léxico:No se encuentra en la oración. Ej: Come en mi casa
Gramatical: Se encuentra en la oración. Ej: Ella come en mi casa.
6.¿Qué funciones sintácticas existen dentro dentro la oración y cómo se reconoce cada una de ellas?
Sujeto: Grupo de palabras que realiza la acción.
Predicado:Es la acción, suele estar formado por varios sintagmas. En el se encuentra el núcleo de la oración, es decir, el verbo.
Complementos:
-Directo:. Se puede substituir por lo o la.
- Indirecto: Se puede substituir por le o les.
- Circunstancial:Expresa tiempo, modo ,cantidad.
-Predicativo:Indica una cualidad en las oraciones de predicado verbal.
-Preposicional: Essta encabezado por una preposición.
-Agente: Solo está presente en las oraciones pasivas.
sábado, 10 de diciembre de 2011
Francia inscribe las corridas de toros en su lista de Patrimonio Cultural.
-Su aprobación "constituye el reconocimiento institucional del valor cultural de la tauromaquia", según el Observatorio Nacional de las Culturas Taurinas
-47 ciudades de cuatro regiones del sur de Francia celebran cada año festejos
El reconocimiento en Francia se produce meses después de que el Parlamento catalán prohibiese las corridas de toros.
Francia ha inscrito las corridas de toros en su lista de Patrimonio Cultural Inmaterial, ha informado el Observatorio Nacional de las Culturas Taurinas (ONCT), según el cual con esa decisión se convierte en el primer país que incluye la tauromaquia en un inventario de ese tipo. Una comisión reunida por el Ministerio de Cultura ha aceptado la solicitud enviada por el ONCT, basada en los requisitos de la Unesco, y su aprobación "constituye el reconocimiento institucional del valor cultural de la tauromaquia", según un comunicado del Observatorio.(...)
RTVE incluye los toros como 'violencia con animales' en su Manual de EstiloEl manual fue presentado en diciembre por Albert Oliart. Los toros están incluidos en el apartado 'cuestiones sensibles'
El Manual de Estilo de RTVE, que presentó en diciembre de 2010 el presidente de la corporación, Alberto Oliart, ante la Comisión de Control de RTVE, incluye los toros en la sección 'violencia con animales' dentro del apartado 'cuestiones sensibles' y veta las corridas en RTVE.Concretamente, el manual establece que RTVE "no emitirá corridas de toros por su horario, generalmente coincidente con el horario protegido o de especial protección para la infancia", el argumento que la corporación ha defendido en los últimos años para no emitir este tipo de eventos.(...)
Estas dos noticias me llamaron la atención, porque ambas hablan de los toros y las corridas. Pero entre ambas noticias hay una gran diferencia, en la primera el redactor nos informa que en Francia inscribe las corridas de toros en su lista de Patrimonio Cultural, es decir, se transmite que las corridas de toros son algo normal como otra cosa cualquiera. En cambio en la segunda no,en la segunda se transmite que el canal de televisión española no retransmitirá las corridas de toros. En esta se ve claramente que las corridas de toros no son algo normal, y que no están aceptadas por mucha gente.
RTVE incluye los toros como 'violencia con animales' en su Manual de Estilo
El manual fue presentado en diciembre por Albert Oliart. Los toros están incluidos en el apartado 'cuestiones sensibles'
El Manual de Estilo de RTVE, que presentó en diciembre de 2010 el presidente de la corporación, Alberto Oliart, ante la Comisión de Control de RTVE, incluye los toros en la sección 'violencia con animales' dentro del apartado 'cuestiones sensibles' y veta las corridas en RTVE.
Concretamente, el manual establece que RTVE "no emitirá corridas de toros por su horario, generalmente coincidente con el horario protegido o de especial protección para la infancia", el argumento que la corporación ha defendido en los últimos años para no emitir este tipo de eventos.(...)
Estas dos noticias me llamaron la atención, porque ambas hablan de los toros y las corridas. Pero entre ambas noticias hay una gran diferencia, en la primera el redactor nos informa que en Francia inscribe las corridas de toros en su lista de Patrimonio Cultural, es decir, se transmite que las corridas de toros son algo normal como otra cosa cualquiera. En cambio en la segunda no,en la segunda se transmite que el canal de televisión española no retransmitirá las corridas de toros. En esta se ve claramente que las corridas de toros no son algo normal, y que no están aceptadas por mucha gente.
viernes, 9 de diciembre de 2011
La regenta, Leopoldo Alás Clarín
1.Copia el texto en tu blog y busca un sinónimo para todas las palabras en negrita.Subraya las comparaciones que aparecen en el texto.
De Pas no se pintaba. Más bien parecía enlucido. En efecto, su semblante blanca tenía los reflejos del estuco. En lasmejillas, un tanto avanzadas, bastante para dar energía y expresión característica al rostro, sin afearlo, habíaun ligero encarnado que a veces tiraba al color del corbatín y de las medias. No era pintura, ni el color de la salud, nidivulgador del alcohol; era el rojo que brota en las mejillas al calor de palabras de amor o de vergüenza que se pronuncian cerca de ellas, palabras que parecen imanes que atraen el hierro de la sangre. Esta especie deembotellamiento también la causa el orgasmo de pensamientos del mismo estilo.
En los ojos del Magistral, verdes, con pintas que parecían polvo de tabaco lo más notable era la suavidad de alga; pero en ocasiones, de en medio de aquella espesez pegajosa salía un resplandor punzante, que era una sorpresa desagradable, como una aguja en una almohada de plumas. Aquella mirada la resistían pocos; a unos les daba miedo, a otros asco; pero cuando algún audaz la sufría, el Magistral la humillaba cubriéndola con el telón carnoso de unos párpados anchos, gruesos, insignificantes, como es siempre la carne informe.
La nariz larga, recta, sin corrección ni dignidad, también era sobrada de carne hacia el extremo y se inclinaba como árbol bajo el peso de excesivo fruto. Aquella nariz era la obra muerta en aquel rostro todo expresión, aunque escrito en griego, porque no era fácil leer y traducir lo que el Magistral sentía y pensaba.
Los labios largos y delgados, finos, pálidos, parecían obligados a vivir comprimidos
por la barba que tendía a subir, amenazando para la vejez, aún lejana, entablar relaciones
con la punta de la nariz derrotista. Por entonces no daba al rostro este defecto apariencias
de vejez, sino expresión de prudencia de la que toca en cobarde hipocresía y anuncia frío y
calculador egoísmo. Podía asegurarse que aquellos labios guardaban como un tesoro la
mejor palabra, la que jamás se pronuncia. La barba puntiaguda y alborotadora semejaba el
candado de aquel tesoro.
La cabeza pequeña y bien formada, de espeso cabello negro muy
recortado, descansaba sobre un robusto cuello, blanco, de poderosos músculos, un cuello de
atleta, proporcionado al tronco y extremidades del fornido doctoral, que hubiera sido en su
aldea el mejor jugador de bolos, el mozo de más partido; y a lucir entallada levita, el más apuesto desocupado de Vetusta.
Don Fermín era un hombre que tenía un tono de piel muy claro con un rojizo en las mejillas. Tenía los ojos verdes con pintas y resalta la suavidad del agua en ellos, su mirada era penetratante, sus parpados eran gruesos y anchos. Tenía la nariz larga y algo inclinada hacia abajo. Sus labios eran delgados y finos, con un tono pálido que hacian contraste con la barba.
La cabeza era pequeña y con un espeso cabello negro muy recortado, por la parte inferior, su cuello era robusto, blanco y muy musculado al igual que el resto del cuerpo.
Se trata de un hombre cauteloso y tímido. Don Fermín es un hombre que se muestra al margen de cualquier tema , es decir, no se involucra,y que solo pronuncia sus palabras cuando está seguro de ellas.
Realiza una descripción tan detallada como ésta de alguno de tus familiares organizándola en partes y siguiendo un orden como hace Clarín: cara, ojos, nariz, labios, cabeza... Describe su aspecto físico pormenorizad amente y de él has de derivar sus rasgos psicológicos, es decir, has de relacionar el físico y la forma de ser de la persona. No olvides incluir comparaciones.
Ella tiene la cara redonda.
Sus ojos son grandes y azules como el mar del Caribe, y sus pestañas largas como el tronco de un árbol.Las cejas son muy finitas, y se parecen al color dorado de un rotulador , muy fino.Su mirada es penetrante y misteriosa como la niebla que se adentra en la oscuridad.Quizás, también en momentos pienso que su mirada transmite la complicidad que tiene con la persona que habla o esa picardía con la que transmite el mensaje.
Su nariz es respingona como la de Popeye, a la vez resulta muy cómica como dicho personaje y es pequeñita , como si fuese un trocito de plastilina con forma redonda pegado a una muñeca para asignarle una nariz.
Los labios, al igual que las cejas son muy finos y carnosos, posúen un color rojo parecido al de un brillo de labios.
Su pelo es largo y liso como la seda, parece estar formado por hilos de oro que nunca se acaban perdidos en un largo camino sin fin.Su cabeza al igual que ella es pequeñita y tiene forma redonda.
viernes, 25 de noviembre de 2011
EL DIARIO DE ANA FRANK
9 de Julio de 1943
Otro día mas aquí encerrada, hoy te escribo,como casi siempre desde este pequeño rincón de mi habitación, donde me siento mas segura y menos explorada por el resto de gente que convive conmigo.
Otra vez vuelvo a pensar en la injusta situación que nos está tocando vivir, a todas las personas judías como yo, siendo castigadas por los nazis un día tras otro, sin descanso. Y creo que esta situación no cesará pronto, hasta que ellos cumplan su objetivo, o una mediana parte de el. Creo que un día de estos no podre aguantar mas aquí encerrada y gritare saldré a la calle , pero eso que solucionaría? A caso mostrar que no les tienes miedo puede servir para algo? No esta claro que no, y eso es lo que hace que contenga mis ganas de vivir, de ser libre, de ver a la gente que mas quiero, si es que aun sigue viva, y si es que algún día regresan del lugar donde marcharon.
Se que por mi parte es muy egoísta quejarme de la situación tan incomoda que siento viviendo en esta casa, si es que se le puede llamar así, pero es que no siento que tenga libertan y mucho menos intimidad, cuando tengo que dormir con siete personas mas al mi alrededor.
Bueno Kitty, mi madre llega con el desayuno, pues hoi estoy enferma y como una excepción me lo hizo ella, espero poder contarte después lo que me paso ayer a la noche, una extraña sensación que nunca había experimentado, además del enorme susto que llevé al escuchar una explosión cerca de mi casa.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
